吕贝克

回复 佩尔戈拉 :本次比赛共设置了一二年级混合组🎢👇🕑、二年级精英组🦐㊙🥭、三年级五人制组🐸🥧☯️🆘✊、三四年级八人制组和五六年级八人制组共五个组别🍔🕌🚱☣️。这些组别中🚃♋️，有刚学足球的孩子的萌芽比赛🥔🥞🐽👲，大多数六七岁的孩子第一次走上足球赛场🎆😠♐️，通过比赛的启蒙⛵️🌹🌝🙊⭐️🍳，他们开始萌芽对足球的喜爱🕟🌜🥨🌚；五六年级组的比赛更接近实战⛷🌅🆘💅，孩子们在比赛中得到锻炼🥨🍜🈴🕥，也展现出一定的足球水平📽🥫😑，坚定了足球少年对足球的热爱🏚🐩⭕️🕊。

戈斯林

回复 德鲁伊特 :作为唯一一名帮助中国足球“捅破”窗户纸的世界名帅🍷👨🥟，米卢在中国享有很高声誉🕌🈂♟💪🦓🍙。但因为中国队在日韩世界杯三场小组赛皆墨并且一球未进🏟🗽🍬🌚，米卢被很多人指责只有“快乐足球”的理念🕋🌙⚛️🗡，在技战术层面没有过人之处🕙👀ℹ🐯。后来🚓🏎🦓🍋，中国足球找来过很多技战术大师🗽🈴🕗💪，比如里皮🚋🧁⛽️🌚🦏、卡马乔🥀🏭♒️🌲，只是没有一人能让中国足球重新快乐起来🌝🎷🚫🧀。

圣图尔顿

回复 麦克唐纳 :5.解决学生课外体育锻炼未养成习惯的问题🙆🅿🈚️㊗️🌖。侧重通过强调落实“教会🕞🎚🈴♌️、勤练🌲🐊🐐、常赛”“学生校内锻炼一小时🚚🍁🦎🍡、校外锻炼一小时”要求🚝🤑☢️，重视布置体育家庭作业🛩🆚🧒😚🌷，并在学业质量标准中明确提出学生每周进行三次课外体能练习👩Ⓜ🚕🐆🆎，运用所学的专项运动技能每周进行三次体育锻炼㊗🐂，每次半小时至一小时不等🥕🎢☎️😞🐓，这有助于保证学生逐步养成体育锻炼的习惯🍏🌍☮️。